El vendedor de Humo

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Vamos a ver el corto “El vendedor de humo” de una forma muy especial. Abrid bien los sentidos y dejaos llevar por la magia de este vendedor porque cuando menos lo espereis, pararemos el vídeo y nos imaginaremos lo que va a suceder desde ese punto.

En vuestra mesa tendreis un rotulador y varios post-it por equipo. Cuando el vídeo se pare tendréis que imaginar durante unos minutos qué sucede a continuación. Después lo pondréis en común mediante un RoundRobin recogiendo las conclusiones en un post-it para compartirlas con e resto de equipos.

Una vez terminado el vídeo, vamos a usar una rutina de visual thinking: beginning, middle or end. Vamos a usar un organizador gráfico para poder ir recogiendo todas las ideas que surjan. Tenemos que imaginarnos qué sucederá tras el final de esta historia, cómo continuaría (the end). Tras unos minutos de reflexión, las ideas se van compartiendo en voz alta con todo el grupo. Después nos planteamos qué es lo que ocurrió antes del principio de la historia, es decir, qué ocurrió si el vídeo que hemos visto fuese el final de la historia (beginning).

Para terminar esta actividad vamos a elaborar las ideas que han surgido. Por parejas se va a escoger un final o un principio para darles estructura y dejar escrito nuestro propio principio y final del fantático vídeo “El vendedor de humo“.

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Palabras inventadas IV

Si eres de 5º envíanos tu creación pinchando el botón de envío y utilizando esta dirección de correo: cuentitiscronicas@gmail.com 

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Si eres de 6º envíanos tu creación a través de la asignación de edmodo.

Pensando en lo que hemos hecho…

Deja un comentario en el blog utilizando la dirección de correo cuentitiscronicas@gmail.com  respondiendo a estas preguntas:

  • Lo que más me ha gustado ha sido …
  • He aprendido …
  • Mejoraría …

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Palabras inventadas I

Las palabras tienen el poder de tener múltiples identidades. Cambiando o añadiendo pequeñas “partículas”, llamadas prefijos y sufijos, una palabra puede cambiar su “identidad”.

La palabra PAN puede quitarse y ponerse diferentes partículas cambiándose y adaptándose a una nueva situación comunicativa.

De pan tendríamos:

Panadería

Panadero

Panecillo

Empanar

Panificadora

Teniendo en cuenta este  “superpoder” vamos a crear nuestras propias palabras.

Crear palabras inventadas de forma cooperativa  con tu equipo combinando distintos lexemas, prefijos y sufijos. Las combinaremos tantas veces como queramos y crearemos sus definiciones teniendo en cuenta el significado de los prefijos y sufijos usados.

Material: tarjetas en blanco para escribir palabras simples, rotuladores de pizarra, tarjetas con prefijos y sufijos (tienen el significado en el reverso), ordenador para recoger las nuevas creaciones.

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Menudo personaje

Gente, gentecilla, gentuza, personas y personajes, pueden salir de nuestra imaginación. Tenemos que desempolvar nuestra creatividad, estar muy atentos y buscar imágenes que nos ayuden a describir a los personajes.

Quevedo, poeta del siglo de oro, era muy bueno describiendo, en el soneto érase un hombre a una nariz pegado, hace una caricatura con palabras de un señor con una gran nariz

Érase un hombre a una nariz pegado,
érase una nariz superlativa,
érase una alquitara medio viva,
érase un peje espada mal barbado;

 

era un reloj de sol mal encarado.
érase un elefante boca arriba,
érase una nariz sayón y escriba,
un Ovidio Nasón mal narigado.

 

Érase el espolón de una galera,
érase una pirámide de Egito,
los doce tribus de narices era;

 

érase un naricísimo infinito,
frisón archinariz, caratulera,
sabañón garrafal, morado y frito.

Nosotros vamos a hacer nuestras propias descripciones. Para ello, vamos a elegir un personaje  y luego elaborar nuestra descripción siguiendo las pautas del documento.

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 Puedes crear tus propios personajes en monoface.

Si eres de 5º envíanos tu creación pinchando el botón de envío y utilizando esta dirección de correo: cuentitiscronicas@gmail.com 

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Si eres de 6º envíanos tu creación a través de la asignación de edmodo.

Pensando en lo que hemos hecho…

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  • He aprendido …
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